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內容簡介

  本書針對消防常識及火災預防、消防安全設備與防火避難設施、員工教育與自衛消防編組訓練、消防防護計畫等四個單元作探討,內容有提供案例便於教學,並詳加說明因應處置方式,書中提供大量圖表讓讀者一目了然,並協助瞭解記憶。

目錄

第1單元 消防常識及火災預防
第一節 火災基本概念
第二節 國內火災趨勢與原因
第三節 防火管理的重要性
第四節 防火管理法規
第五節 火源之管理
第六節 縱火電器火災、居家防火
 
第2單元 消防安全設備與防火避難設施
第一節 消防安全設備之種類與功能
第二節 消防安全設備檢修與維護
第三節 防火避難設施之種類及功能
第四節 防火避難設施等檢查與維護
第五節 各項設備與設施之操作要領
第六節 防災中心功能與目的
 
第3單元 員工教育與自衛消防編組訓練
第一節 自衛消防之意義及編組要領
第二節 自衛消防編組訓練
第三節 員工教育訓練之方式
 
第4單元 消防防護計畫
第一節 一般消防防護計畫
第二節 共同消防防護計畫
第三節 施工中消防防護計畫
第四節 場所消防防護計畫製作說明
 
附錄
附錄一 防消防安全設備檢修申報
附錄二 消防機關辦理防火管理業務注意事項
附錄三 模擬狀況推演與應變處置
附錄四 防火管理人初訓課程基準
附錄五 防火管理人初訓題庫
參考書目
 

詳細資料

  • ISBN:9789863454168
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 256頁 / 19 x 26 x 1.28 cm / 普通級 / 單色印刷 / 6版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

 

... NEUREALITY 封面:Davide Bonazzi Vol.24 新鮮熱辣短資訊 神經獨家周周發 出品方:神經現實團隊 暌違已久的親愛神友們,你們還好嗎?在這個不平凡的春天,希望大家仍然身體健康,無病無災。 今天的「神經周周發」內容,來自新的原創欄目——「文藝神經」,在這裡,我們將嘗試連接文藝和科學,探討電影、音樂、文學、繪畫等文藝作品中與神經科學、心理學、認知科學、哲學、醫學和精神病學等領域相關的內容。 看過奧斯卡獲獎新片《寄生蟲》,你會覺得電影中對富人的刻畫「不科學」嗎?人氣動畫《馬男波傑克》雖已完結,但主角生死成謎,動畫尾聲刻畫的「瀕死體驗」又是什麼?《尋夢環遊記》中的主角,又受到了家庭教育什麼樣的影響?想知道答案,就請往下看吧! ... 《寄生蟲》 富人真的天真單「蠢」嗎? 在今年的奧斯卡獲獎影片中,最受矚目的莫過於首次獲得最佳影片的亞洲電影:《寄生蟲》。這部韓國電影利用戲劇性的衝突,描寫了一富一貧兩個家庭的「寄生」關係,促使人們思考貧富差異、社會階級等現實問題。 然而在眾多對劇情和立意的討論、讚賞里,不乏有觀眾批評影中角色的形象設定:他們指出,富人一家在窮人一家的計謀之中毫無招架之力,顯得過於天真單「蠢」,成為了編劇的弱點——不過,這樣的情節是否只是導演編劇過於簡單的捏造呢? ... 《寄生蟲》電影海報 — 圖片來源:電影官宣 2011年發表的一篇跨文化心理學論文深入探討了一個現象:在富裕的國家中,社會地位越高的人、越容易信任他人。在這項研究中,日本心理學家Takeshi Hamamura分析了來自57個不同社會的世界價值觀調查結果。他利用調查中的兩個問題——「總體來講,你覺得他人可以被信任、還是在與他人相處時需要小心謹慎?」「你有多信任初次見面的人?」——來衡量人們對其他人的信任程度;而受訪者的社會地位,則通過他們對自己收入水平在所處社會排名來推測。 Hamamura發現,有且只有在相對富裕的地區,社會地位較高的人會對他人施以更多的信任。他分析認為,足夠的社會資源會讓信任更加有回報,進而增加人們信任他人的傾向。 儘管這項研究成果不能成為我們懷疑他人的正當藉口,但它向我們提供了一個有關社會信任體系的、有跡可循的思路:只有縮小貧富差距、提高整個社會的經濟水平,才能讓人們放下猜疑、更加相信他人。 ... 《馬男波傑克》 「瀕死體驗」到底是什麼? 《馬男波傑克》已經正式完結,這部人物和動物設定有趣並荒誕、臺詞喪氣滿滿又充斥著黑色幽默的動畫片,卻一直試圖去探討存在與虛無、快樂或孤獨、以及人生的意義這些哲學命題。 尾聲處,失去一切又遭受心理重創的馬男在酒精和藥物的作用下跌進游泳池。雖然劇迷們還在爭論完結時馬男是否真的還活著,但倒數第二集的整個時間確實在刻畫他的「瀕死體驗」(Near Death Experiences):在那裡,他和曾經那些生命中重要的逝者再次告別,從高處俯視自己溺水的身體,最後被無盡的黑暗吞噬…… 深受宗教信仰和社會文化以及研究方式的影響,瀕死體驗的解釋一直在玄學和科學之間遊走。正如波傑克看到一系列違反邏輯和令人不安的場景,有假設認為瀕死體驗是心臟停止後造成腦缺氧狀態所產生的幻覺;但缺氧造成的幻覺和諸多瀕死體驗報告的平靜愉悅感並不一致。波傑克幻象中的父親也不是真正的父親,而是他一直崇拜《一代驕馬》的原型,倒也符合心理學的期望理論,即在走向生命終點時想像實現了內心愿望。 ... 《馬男波傑克》第六季宣傳海報 — 腦神經科學家們嘗試去定位和瀕死體驗相關的大腦區域,並和(偽)記憶、意識和夢的研究交織互聯,但理論模型總是有缺陷。而一些瀕死體驗的研究向神經化學模型拓展,並且與DMT(二甲基色胺,一種色胺類的致幻劑,在南美巫術用的死藤水中發現,結構上與血清素、褪黑激素相似)聯繫了起來。倫敦帝國理工學院致幻劑研究小組2018年的一項研究結果顯示:服用DMT後報告的感受和瀕死體驗有很大的重疊。而2019年比利時列日大學的研究者則採用語義分析的方式,從語言學角度切入,比較瀕死體驗報告和服用不同精神類藥物體驗報告。結果發現,回憶瀕死體驗敘述中使用的詞語和服用DMT藥物、迷幻劑LSD、氯胺酮等非常相似。當然,這些研究都面臨著各種質疑,而瀕死體驗的DMT模型是否成立還有賴於內源性DMT的產生機制及其變化是否顯著等進一步探索。 瀕死體驗的研究最終是否能揭開謎底還未可知,但它的現實意義或許在於讓人們能更清晰地理解死亡和審視人生。無論波傑克的結局如何,希望如同他和摯友戴安假想的通話那樣,最終能獲得內心的寧靜吧。 ... 《尋夢環遊記》 米格家的「獨裁型」教育 《尋夢環遊記》是近幾年的一部優質動畫電影。其實,除了精美的美術製作和催人淚下的感人劇情,這部電影還涉及了不少心理學知識,比如家庭教育的四種類型。 在主人公米格的家族中,音樂是禁忌。因對熱愛音樂的祖父的誤解,從曾曾祖母開始,家人們剪掉他的照片、不提他的名字,不可以談論音樂、觸碰音樂,甚至不允許音樂在家裡響起。簡單來說,就是把有關曾曾祖父的記憶——無論美好還是痛苦——全部封鎖起來,嚴格禁止米格接觸任何相關事物。 在心理學理論中,這種教育方式可以被歸類為「獨裁型」。獨裁型父母傾向於用自己的決定限制孩子的自由,子女因此時常違心地服從父母。面對這樣的壓力,一些子女會產生反抗心理,處處和父母作對;一些子女會唯命是從,膽小怯懦;也有一些子女會下意識模仿父母的行為,養成暴力專制的習慣。同時,「獨裁型」的父母撫養孩子,會導致其缺乏獨立思考的能力,容易產生優柔寡斷、猶豫、抑鬱和焦慮的心理,缺乏學習的自主性和靈活性。 ... 《尋夢環遊記》電影海報 — 圖片來源:電影官宣 那麼,還有什麼別的教育方式?哪一種教育方式才是最好的?根據理論,父母教育孩子的方式大致可以分為四類,除了上面的獨裁型,還有溺愛型、忽視型、權威型。 一般來講,「溺愛型」會讓孩子們缺乏創新能力,影響孩子們的創造性思維和個性發展;「忽視型」會讓孩子學習注意力降低,學習上、生活上缺乏有效的指導,同時,父母忽視孩子的要求,不積極表達出自己的關心,會使得孩子心理發展不健全;只有在「權威型」教育方式下,孩子們得以積極思考,富有想像力和自控能力,能夠獨立工作,並能積極改進觀點,靈活處理問題,與同學、家人、老師能夠進行良好的溝通。可以說,在這四種模型中,「權威型」父母是最值得學習的。 電影中的米格在一定程度上是幸運的,因為隨著劇情推動,他的家人們漸漸明白了應該如何去「愛」;然而,在現實生活當中,動畫的美好結局並不經常出現,教育方式的缺陷常常會影響孩子的一生。因此,當下社會中普遍的「獨裁型」教育方式值得我們所有人深思。 參考文獻: 中國近現代社會創造性人物早期的家庭環境與父母教養方式[J]. 谷傳華,陳會昌,許晶晶. 心理發展與教育. 2003(04) 深讀

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

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